Miguel GomesDiogo Ramada Curto morreu no sábado, 11 de abril de 2026, em Lisboa, aos 66 anos, a poucos dias de fazer 67. Historiador de referência, professor catedrático da NOVA FCSH e diretor-geral da Biblioteca Nacional de Portugal desde 2024, deixou um legado intelectual que marcou décadas do pensamento histórico português.
Uma vida dedicada à história e à cultura portuguesa
Diogo Ramada Curto nasceu em Lisboa e dedicou a sua vida académica ao estudo da história política e cultural da expansão portuguesa. Entre as suas obras mais influentes contam-se O Discurso Político em Portugal: 1600-1650 (1985), Cultura Política em Portugal: 1578-1642 (1994) e Colonialismo Português em África: de Livingstone a Luandino (2020).
Foi professor convidado em universidades como Yale e Harvard, onde transmitiu a investigadores internacionais a riqueza da historiografia portuguesa. No regresso a Portugal, tornou-se uma voz central no debate sobre o papel das ciências humanas na educação contemporânea.
Em 2024, Ramada Curto assumiu a direção da Biblioteca Nacional de Portugal — um dos maiores acervos documentais da Península Ibérica, com mais de três milhões de documentos. Era um projeto que considerava prioritário: tornar o conhecimento histórico mais acessível ao grande público.
O que a sua morte revela sobre o lugar das humanidades em Portugal
A morte de Diogo Ramada Curto gerou um debate que vai muito além do luto cultural. A notícia mobilizou centenas de comentários sobre o estado das humanidades em Portugal: o financiamento insuficiente, o esvaziamento das licenciaturas em história, filosofia e literatura, e a desvalorização dos saberes que não têm retorno imediato no mercado de trabalho.
Segundo dados do Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP), as inscrições em cursos de humanidades caíram mais de 20% na última década em Portugal, numa tendência que contrasta com o aumento nas áreas tecnológicas. No entanto, os estudos de competitividade global mostram que as economias mais inovadoras são precisamente aquelas que combinam formação técnica com pensamento crítico e criatividade — capacidades desenvolvidas nas humanidades.
Ramada Curto defendia que a história não é apenas uma disciplina académica: é uma ferramenta de compreensão do presente. "Tenho muita dificuldade em aceitar a ideia de que há lições a retirar da história", disse numa entrevista ao Público em 2023. "O que a história permite é libertar o presente do passado e olhar para o futuro com mais clareza."
A importância do apoio educativo especializado nas humanidades
A morte deste historiador levanta uma questão prática: como garantir que estudantes de história, filosofia, sociologia e outras humanidades têm acesso ao apoio pedagógico que precisam?
Em Portugal, o ensino das ciências humanas enfrenta um paradoxo: são disciplinas exigentes — que implicam análise de fontes primárias, construção de argumentos complexos, domínio de línguas clássicas e leitura crítica densa —, mas os recursos de apoio especializado são muito mais escassos do que nas áreas de ciências e tecnologia.
Um estudante de física encontra facilmente explicadores com formação sólida e recursos estruturados. Um estudante de história medieval, paleografia ou filosofia política tem um percurso muito mais solitário.
É aqui que os especialistas em apoio escolar fazem a diferença. Professores com formação avançada em humanidades podem ajudar não apenas a preparar exames, mas a desenvolver capacidades analíticas, de escrita argumentativa e de pesquisa histórica — competências que o mercado de trabalho atual valoriza cada vez mais, desde a comunicação às organizações internacionais.
Plataformas como o ExpertZoom ligam estudantes a especialistas em filosofia, história, literatura e outras humanidades que oferecem apoio personalizado, presencial ou online.
Humanidades como investimento, não como peso
A geração atual de jovens portugueses herda um mundo em transformação acelerada, onde a inteligência artificial automatiza processos e as competências mais valorizadas são as que as máquinas não conseguem replicar: pensamento crítico, empatia histórica, capacidade de síntese e de comunicação.
Diogo Ramada Curto passou a vida a ensinar que compreender o passado é uma forma de resistência ao imediatismo do presente. Com a sua morte, Portugal perde uma referência intelectual insubstituível — mas o seu legado convida a uma questão concreta: o que estamos a fazer para garantir que as próximas gerações tenham acesso a este tipo de conhecimento?
Apostar na educação especializada em humanidades não é nostalgia. É preparar cidadãos capazes de pensar, questionar e decidir num mundo cada vez mais complexo.
O que os pais e estudantes podem fazer agora
A morte de Diogo Ramada Curto é também um convite à reflexão para pais e estudantes sobre como valorizar as humanidades no percurso educativo. Existem passos concretos que fazem a diferença:
- Procurar orientação vocacional antes de escolher o curso — um consultor especializado pode ajudar a perceber como as humanidades abrem portas em áreas como direito, jornalismo, diplomacia, gestão cultural e organismos internacionais
- Investir em apoio especializado nas disciplinas exigentes — história, filosofia, latim, literatura — com professores que têm formação académica avançada nas respetivas áreas
- Valorizar os trabalhos de pesquisa e escrita crítica como competências transversais que distinguem candidatos no mercado de trabalho
- Frequentar eventos culturais e académicos — exposições, conferências, leituras públicas — que contextualizam o saber formal e expandem o horizonte intelectual
Ramada Curto dizia que a história serve para "libertar o presente do passado". No fundo, o apoio educativo especializado serve um propósito semelhante: libertar o estudante das limitações de uma educação isolada e abri-lo à complexidade do mundo.
Nota: Diogo Ramada Curto morreu a 11 de abril de 2026, em Lisboa, aos 66 anos. A notícia foi confirmada pelo Expresso e pelo Observador. A Biblioteca Nacional de Portugal emitiu nota de pesar.
